nilai siswa

Tes diadakan pada Jumat, 14 Juni 2024 dengan 12 orang peserta yang bergantian masuk dengan 3 penguji (Mr Gud, Ms Nova dan Mr Idris). Adapun hasil dari tes yang meliputi kemampuan Vocab, Speaking, Writing (Translation) dan Grammar memperoleh sebagai berikut:

 

NO	NAMA	SPEAKING	WRITING	GRAMMAR	TOTAL
1.	Syamil Nafid Athaillah	5	5	4	5
2.	Zulkifli Ali	6	4	3	4
3.	Ardiansyah	5	4	3	4
4.	Irji Irawan	6	4	3	4
5.	Examel Albar	6	5	3	5
6.	Charmi Naser	5	3	5	4
7.	Siti Nurfadilah Asri	6	4	6	5
8.	Nurhiqmah Rustam	6	6	5	6
9.	Ilma Kirana	5	4	5	5
10.	Aljatira Mujahid	5	5	3	4
11	Ona Baswan	4	3	2	3
11.	Kezia Katarina	5	4	5	5

 

GRADE OF THE ASSESSMENT

0 : tidak hadir

1 : hadir

2 : tidak bisa menjawab

3 : tidak bisa menjawab tapi menunjukkan semangat

4 : menjawab tapi salah semua

5 : menjawab tapi sedikit sekali benarnya

6 : menjawab beberapa benar

7 : menjawab banyak benar

8 : menjawab benar semua

 

9 : menjawab benar & sempurna

Tes diadakan pada Jumat, 31 Mei 2024 dengan 11 orang peserta yang bergantian masuk dengan 3 penguji (Mr Gud, Ms Nova dan Mr Idris). Adapun hasil dari tes yang meliputi kemampuan Vocab, Speaking, Writing (Translation) dan Grammar memperoleh sebagai berikut:

 

NO	NAMA	SPEAKING	WRITING	GRAMMAR	TOTAL
1.	Syamil Nafid Athaillah	5	5	7	6
2.	Zulkifli Ali	6	5	3	5
3.	Ardiansyah	4	5	4	4
4.	Irji Irawan	5	5	5	5
5.	Examel Albar	6	5	5	5
6.	Charmi Naser	4	4	4	4
7.	Siti Nurfadilah Asri	6	6	6	6
8.	Nurhiqmah Rustam	6	6	7	6
9.	Ilma Kirana	4	5	6	5
10.	Aljatira Mujahid	3	4	4	4
11.	Ona Baswan	3	2	1	2

 

GRADE OF THE ASSESSMENT

0 : tidak hadir

1 : hadir

2 : tidak bisa menjawab

3 : tidak bisa menjawab tapi menunjukkan semangat

4 : menjawab tapi salah semua

5 : menjawab tapi sedikit sekali benarnya

6 : menjawab beberapa benar

7 : menjawab banyak benar

8 : menjawab benar semua

 

9 : menjawab benar & sempurna

Tes diadakan pada Jumat, 17 Mei 2024 dengan 11 orang peserta yang bergantian masuk dengan 3 penguji (Mr Gud, Ms Nova dan Mr Idris). Adapun hasil dari tes yang meliputi kemampuan berdialog dalam bahasa Inggris, membaca teks dengan pronunciation yang tepat, menghafal kosakata sekaligus memahami kelas katanya serta menguasai fungsi Grammar memperoleh hasil sebagai berikut:

NO	NAMA	SPEAKING	WRITING	GRAMMAR	TOTAL
1.	Syamil Nafid Athaillah	6	6	6	6
2.	Zulkifli Ali	5	5	5	5
3.	Ardiansyah	5	5	3	4
4.	Irji Irawan	5	5	3	4
5.	Examel Albar	4	6	5	5
6.	Charmi Naser	4	4	3	4
7.	Siti Nurfadilah Asri	5	6	6	6
8.	Nurhiqmah Rustam	5	6	6	6
9.	Ilma Kirana	4	4	3	4
10.	Aljatira Mujahid	4	4	3	4
11.	Ona Baswan	3	3	3	3

 

GRADE OF THE ASSESSMENT

0 : tidak hadir

1 : hadir

2 : tidak bisa menjawab

3 : tidak bisa menjawab tapi menunjukkan semangat

4 : menjawab tapi salah semua

5 : menjawab tapi sedikit sekali benarnya

6 : menjawab beberapa benar

7 : menjawab banyak benar

8 : menjawab benar semua

9 : menjawab benar & sempurna

 Di Share-E, ujian kecakapan bahasa Inggris siswa melaluiprogram Studi English dari Nol yang memiliki 6 Grades diadakan setiap 2 minggu sekali yang meliputi ujian lisan pada kelas Applicative Grammar dan SpeakingTherapy, juga ujian tulis pada Translation Art.

Metode penilaian pada kelas Grammar adalah dengan memberikan soal analysis berbentukteks dengan penilaian/ soal; (3) Menggaris bawahi jawaban yang salah (6) menggaris bawahi jawaban yang salah dan membenarkannya. Artinya, baru dikatakan bahwa seorang siswa sangat menguasai
materi jika sudah memperoleh nilai 9, dan jika siswa sama sekali tidak bisa menjawab maka akan mendapatkan nilai 3.

Di kelas Translation Art, siswa akan memperoleh  4 soal untuk diterjemah ke bahasa Inggris dengan penilaian (1) tidak mengisi jawaban (3) ada kesalahan Grammar dan SV tidak digaris bawahi (6) ada kesalahan garis bawah SV, salah ejaan atau diksi (9) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan siswa sangat menguasai materi jika sudah berhasil memperoleh nilai 90.

Terakhir, pada kelas Speaking Therapy, penilaian ada pada GESTURE yang meliputi ekspresi wajah, gerak tangan, gerak badan, keberanian dan ENGLISH yang meliputi vocab, kelancaran, grammar, pronunciation. Penilaian di kelas ini bersifat kwalitatif dengan standar 6
(lemah), 7 (cukup), 8 (bagus) dan 9 (sempurna).

Adapun di periode 26 Desember 2022 –  8 January 2023 ini, nilai para peserta kelas Studi English dari Nol 6G adalah sebagai berikut:

 

Ms. Nancy Wulandari

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	3
2	Translation Art	3,6
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 7 English Proficiency = 6	6,5
Total = (3 + 3,6 + 6,5): 3 = 4,3		4

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, VERBAL dan NON-VERBAL SENTENCE, TO COMBINE NOUN+ADJECTIVE, YANG+DI&TER/YANG+BER&ME, PENGGUNAAN PRONOUN,TENSES, VERBAL DAN NONVERBAL SENTENCE, membedakan antara AUXILIARY dan TO BEserta PASSIVE VOICE dan GERUND/TO INFINITIVE, ALL CLAUSES dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah sedikit memahami materi grammar.

 

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, perlu latihan lagi memahami diksi dan penyusunan kalimat, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketikamencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan Svnya; karena masih butuh terus belajar terlebih dalam menentukan dan menghadirkan Verb dalam kalimat.

 

3. Speaking masih perlu banyak praktek, terlebih dalam pelafalan dan penyusunan teks agar sesuai dengan grammar. Namun sudah lebih baik dan lebih lancar dalam penyampaian pidatonya dan peningkatan kepercayaan diri yang cukup bagus.

 

Ms. Neng Sri Sinta Asih

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	5,7
2	Translation Art	6
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 8,9 English Proficiency = 7,9	16,5
Total = (5,7 + 6 + 16,5): 3 = 9,4		9

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan dan perlu lebih teliti lagi pada materi POSSESSIVE ADJECTIVE&PRONOUN (dalam penggunaannya), PHRASAL MODALdan ALL CLAUSES, serta lebih teliti dalam penentuan SIMPLE SENTENCE karna sudah cukup memahami materi grammar.

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta penggunaan kosa kata Formal dan Informal, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3. Meski terkadang terdapat missing pronunciation tapipelafalan sudah cukup bagus, penyampaian yang cukup bagus dan cukup detailsudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

     Demikian laporan nilai akhir program Studi English dari Nol6G pada 26 Desember 2022– 8 Januari 2023. Para siswa dimohon untuk menghubungi tutor penanggung jawab jika ada kesalahan kalkulasi nilai di atas untuk diperbaiki segera. Terima kasih. (Nova Ratu Luli)

Di Share-E, ujian kecakapan bahasa Inggris siswa melalui program Studi English dari Nol yang memiliki 6 Grades diadakan setiap 2 minggu sekali yang meliputi ujian lisan pada kelas Applicative Grammar dan SpeakingTherapy, juga ujian tulis pada Translation Art.

Metode penilaian pada kelas Grammar adalah dengan memberikan soal analysis berbentuk teks dengan penilaian/ soal; (3) Menggaris bawahi jawabab yang salah (6) menggaris bawahi jawaban yang salah dan membenarkannya. Artinya, baru dikatakan bahwa seorang siswa sangat menguasai materi jika sudah memperoleh nilai 9, dan jika siswa sama sekali tidak bisa menjawab maka akan mendapatkan nilai 3.

Di kelas Translation Art, siswa akan memperoleh  4 soal untuk diterjemah ke bahasa Inggris dengan penilaian 1 jika siswa tidak mengisi jawaban, (0) tidak mengisi jawaban (1,5) ada kesalahan Grammar dan SV tidak digaris bawahi (2) ada kesalahan garis bawah SV, salah ejaan atau diksi (3) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan siswa sangat menguasai materi jika sudah berhasil memperoleh nilai 9.

Terakhir, pada kelas Speaking Therapy, dengan penilaian ada pada GESTURE yang meliputi ekspresi wajah, gerak tangan, gerak badan, keberanian. Namun, karena test kali ini penilaian diambil dari video, maka penilaian pada GESTURE juga termasuk korelasi antara yang disampaikan dan scene yang diperlihatkan, editing video, natural action dan ENGLISH yang meliputi vocab, kelancaran, grammar, pronunciation. Penilaian di kelas ini bersifat kwalitatif dengan standar 6 (lemah), 7 (cukup), 8 (bagus) dan 9 (sempurna).

Adapun di periode 16 Desember– 27 Desember2022 ini, nilai para peserta kelas Studi English dari Nol 5G adalah sebagai berikut:

 

Ms. Prameswari Sekar Ayuningtyas

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	3
2	Translation Art	3,5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 6 English Proficiency = 6	6,5
Total = (3 + 3,5 + 6,5) : 3 = 4		4

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, TO COMBINE NOUN+ADJECTIVE, YANG+DI & TER/YANG+BER&ME, membedakan antara AUXILIARY VERB dan TO BE,serta butuh untuk sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah cukup memahami materi grammar.

 

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek,sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta lebih teliti lagi dalam penulisan, penyusunan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata dan penentuan SVnya.

 

3. Speaking masih perlu banyak praktek, perlu lebih banyak menambah vocablebih lancar, kepercayaan diri, danpelafalan yang lebih baik lagi. Perlu lebih tenang lagi ketika tampil, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 

 

 

Ms. Nancy Wulandari

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	3
2	Translation Art	3,5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 7 English Proficiency = 6	6,5
Total = (3 + 3,5 + 6,5): 3 = 4,3		4

TUTOR’S NOTE:

1.     Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, VERBAL dan NON-VERBAL SENTENCE, TO
COMBINE NOUN+ADJECTIVE, YANG+DI&TER/YANG+BER&ME,TENSES, VERBAL DAN NONVERBAL SENTENCE, membedakan antara AUXILIARY dan TO BEserta PASSIVE VOICE dan GERUND/TO INFINITIVE, ALL CLAUSES dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah sedikit memahami materi grammar.

2.   Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, perlu latihan lagi memahami diksi dan penyusunan kalimat, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketikamencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3.   Speaking masih perlu banyak praktek, terlebih dalam pelafalan dan penyusunan teks agar sesuai dengan grammar. Kurang eksplore dalam mendeskripsikan mengenai Share-E Kampung Inggris. Kepercayaan diri yang cukup bagus.

 

Ms. Neng Sri Sinta Asih

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	3
2	Translation Art	4
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 8 English Proficiency = 7	7,5
Total = (3 + 4 + 7,5): 3 = 4,8		5

TUTOR’S NOTE:

1.  Perlu lebih banyak latihan grammar dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan dan perlu lebih teliti lagi pada materi POSSESSIVE ADJECTIVE&PRONOUN (dalam penggunaannya), PHRASAL MODALdan ALL CLAUSES, serta lebih teliti dalam penentuan SIMPLE
SENTENCE karna sudah cukup memahami materi grammar.

2.   Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta penggunaan kosa kata Formal dan Informal, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3.   Meski terkadang terdapat missing pronunciation tapipelafalan sudah cukup bagus, penyampaian yang cukup bagus dan cukup detailsudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 

 

     Demikian laporan nilai akhir program Studi English dari Nol 5G pada 13 Desember– 27 Desember 2022. Para siswa dimohon untuk menghubungi tutor penanggung jawab jika ada kesalahan kalkulasi nilai di atas untuk diperbaiki segera. Terima kasih. (Nova Ratu Luli)4

Di Share-E, ujian kecakapan bahasa Inggris siswa melalui program Studi English dari Nol yang memiliki 6 Grades diadakan setiap 2 minggu sekali yang meliputi ujian lisan pada kelas Applicative Grammar dan SpeakingTherapy, juga ujian tulis pada Translation Art.

Metode penilaian pada kelas Grammar adalah dengan memberikan soal analysis berbentuk kalimat yangberjumlah 2 kalimat dengan penilaian/soal; (0,5) Tidak menjawab (1) Jawaban salah (1,5) Jawaban tidak lengkap, tapi mendekati benar (2) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan bahwa seorang siswa sangat menguasai materi jika sudah memperoleh nilai 8, dan jika siswa sama sekali tidak bisa menjawab maka akan mendapatkan nilai 2.

Di kelas Translation Art, siswa akan memperoleh  4 soal untuk diterjemah ke bahasa Inggris dengan penilaian 1 jika siswa tidak mengisi jawaban, (0) tidak mengisi jawaban (1) ada kesalahan Grammar dan SV tidak digaris bawahi (1,5) ada kesalahan garis bawah SV, salah ejaan atau diksi (2) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan siswa sangat menguasai materi jika sudah berhasil memperoleh nilai 8.

Terakhir, pada kelas Speaking Therapy, penilaian ada pada GESTURE yang meliputi ekspresi wajah, gerak tangan, gerak badan, keberanian dan ENGLISH yang meliputi vocab, kelancaran, grammar, pronunciation. Penilaian di kelas ini bersifat kwalitatif dengan standar 6 (lemah), 7 (cukup), 8 (bagus) dan 9 (sempurna).

Adapun di periode 1 – 12 Desember 2022 ini, nilai para peserta kelas Studi English dari Nol 4G adalah sebagai berikut:

 

Ms. Prameswari Sekar Ayuningtyas

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	4
2	Translation Art	4,5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 7 English Proficiency = 6	6,5
Total = (4 + 4,5 + 6,5) : 3 = 5		5

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, TO COMBINE NOUN+ADJECTIVE, YANG+DI & TER/YANG+BER&ME, membedakan antara AUXILIARY VERB dan TO BE,serta butuh untuk sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah cukup memahami materi grammar.

 

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek,sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta lebih teliti lagi dalam penulisan, penyusunan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata dan penentuan SVnya.

 

3. Speaking masih perlu banyak praktek, perlu lebih banyak menambah vocablebih lancar, kepercayaan diri, danpelafalan yang lebih baik lagi. Perlu lebih tenang lagi ketika tampil, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 

 

 

Ms. Nancy Wulandari

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	4
2	Translation Art	4
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 7 English Proficiency = 6	6,5
Total = (4 + 4 + 6,5): 3 = 4,8		5

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, TO COMBINE NOUN+ADJECTIVE, YANG+DI&TER/YANG+BER&ME,TENSES, VERBAL DAN NONVERBAL SENTENCE, membedakan antara AUXILIARY dan TO BEserta PASSIVE VOICE dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah sedikit memahami materi grammar.

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, perlu latihan lagi memahami diksi dan penyusunan kalimat, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketikamencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3. Speaking masih perlu banyak praktek, perlu lebih banyak menambah vocab lebih lancar, kepercayaan diri, dan pelafalan yang lebih baik lagi. Perlu lebih tenang lagi ketika tampil, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 Ms. Neng Sri Sinta Asih

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	8
2	Translation Art	6
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 7 English Proficiency = 7	7
Total = (8 + 6 + 7): 3 = 7		7

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan dan perlu lebih teliti lagi pada materi YANG+DI&TER/YANG+BER&ME, dan PASSIVE VOICE, serta lebih teliti dalam penentuan SIMPLE SENTENCE karna sudah cukup memahami materi grammar.

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta penggunaan kosa kata Formal dan Informal, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

 

3. Perlu lebih banyak menambah vocab agar lebih lancar,  Perlu lebih tenang lagi ketika tampil karna masih mudah terdiktrasi, meski terkadang terdapat missing pronunciation tapi pelafalan sudah cukup bagus, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 

     Demikian laporan nilai akhir program Studi English dari Nol 4G pada 1 – 12Desember 2022. Para siswa dimohon untuk menghubungi tutor penanggung jawab jika ada kesalahan kalkulasi nilai di atas untuk diperbaiki segera. Terima kasih. (Nova Ratu Luli)

Di Share-E, ujian kecakapan bahasa Inggris siswa melalui program Studi English dari Nol yang memiliki 6 Grades diadakan setiap 2 minggu sekali yang meliputi ujian lisan pada kelas Applicative Grammar dan SpeakingTherapy, juga ujian tulis pada Translation Art.

Metode penilaian pada kelas Grammar adalah dengan memberikan soal analysis berbentuk kalimat yangberjumlah 2 kalimat dengan penilaian/ soal; (0,5) Tidak menjawab (1) Jawaban salah (1,5) Jawaban tidak lengkap, tapi mendekati benar (2) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan bahwa seorang siswa sangat menguasai materi jika sudah memperoleh nilai 8, dan jika siswa sama sekali tidak bisa menjawab maka akan mendapatkan nilai 2.

Di kelas Translation Art, siswa akan memperoleh  4 soal untuk diterjemah ke bahasa Inggris dengan penilaian 1 jika siswa tidak mengisi jawaban, (0) tidak mengisi jawaban (1) ada kesalahan Grammar dan SV tidak digaris bawahi (1,5) ada kesalahan garis bawah SV, salah ejaan atau diksi (2) jawaban sempurna. Artinya, baru dikatakan siswa sangat menguasai materi jika sudah berhasil memperoleh nilai 8.

Terakhir, pada kelas Speaking Therapy, penilaian ada pada GESTURE yang meliputi ekspresi wajah, gerak tangan, gerak badan, keberanian dan ENGLISH yang meliputi vocab, kelancaran, grammar, pronunciation. Penilaian di kelas ini bersifat kwalitatif dengan standar 6 (lemah), 7 (cukup), 8 (bagus) dan 9 (sempurna).

Adapun di periode 7 November– 19 November 2022 ini, nilai para peserta kelas Studi English dari Nol 2G adalah sebagai berikut:

 

Ms. Prameswari Sekar Ayuningtyas

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	3,5
2	Translation Art	5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 6 English Proficiency = 6	6
Total = (3,5 + 5 + 6) : 3 = 4,8		5

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, TO COMBINE NOUN + ADJECTIVE, YANG + DI & TER/YANG + BER & ME, COMPARISON, LINKING VERB  dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah sedikit memahami materi grammar.

 

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek,sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata dan penentuan SV nya.

3. Speaking masih perlu
banyak praktek, perlu lebih banyak menambah vocab lebih lancar, kepercayaan
diri, dan pelafalan yang lebih baik lagi. Perlu lebih tenang lagi ketika
tampil, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 

 

Ms. Nancy Wulandari

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	4,5
2	Translation Art	4
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 6 English Proficiency = 6	6
Total = (4,5 + 4 + 6): 3 = 4,8		5

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar, perlu lebih teliti lagi pada materi PART OF SPEECH (terlebih dalam membedakan kelas kata), YANG BER+NOUN, TO COMBINE NOUN + ADJECTIVE, YANG + DI & TER/YANG + BER & ME, VERBAL DAN NON VERBAL SENTENCE serta LINKING VERB dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan, tapi sudah sedikit memahami materi grammar.

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, perlu latihan lagi memahami diksi, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3. Speaking masih perlu banyak praktek, perlu lebih banyak menambah vocab lebih lancar, kepercayaan diri, dan pelafalan yang lebih baik lagi. Perlu lebih tenang lagi ketika tampil, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

Ms. Sekar Rini

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	4
2	Translation Art	6,5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 6 English Proficiency = 7	6,5
Total = (4 + 6,5 + 6,5): 3 = 5,6		5,6

TUTOR’S NOTE:

1. Perlu lebih banyak latihan grammar dan sering-sering mereview kembali materi yang sudah diajarkan dan perlu lebih teliti lagi pada materi YANG+DI&TER/YANG+BER&ME, dan COMPARISON,
karna sudah sedikit memahami materi grammar.

2. Translation masih perlu banyak latihan, masih butuh lebih banyak praktek, sering salah ketika menerjemahkan ketika ada adjective bertemu noun, butuh memahami diksi, serta penggunaan kosa kata Formal dan Informal, serta lebih teliti lagi dalam penulisan dan pengerjaannya, terlebih ketika menulis soal dan mencari kosa kata dikamus agar lebih memperhatikan lagi kelas kata, konteks dan penentuan SVnya.

3. Perlu lebih banyak menambah vocab agar lebih lancar,  Perlu lebih tenang lagi ketika tampil karna masih mudah terdiktrasi, pelafalan cukup bagus, sudah berani untuk tampil dan menyelesaikan presentasinya.

 Ms. Neng Sri Sinta Asih

No	Kelas	Nilai
1	Applicative Grammar	4,5
2	Translation Art	5,5
3	Speaking Therapy Rincian penilaian: Gesture and Confidence = 6 English Proficiency = 7	6,5
Total = (4,5 + 5,5 + 6,5): 3 = 5,3		5,3

TUTOR’S NOTE:

1. Grammar masih kurang, jadi perlu lebih banyak latihan dan belajar lagi tentang parts of speech dan
Comparison

2. Translation masih perlu banyak latihan, dan masih butuh lebih banyak praktek, memahami diksi, penambahan kosa kata, serta lebih teliti lagi dalam penulisan, penyusunan dan pengerjaannya

3. Speaking cukup bagus, tapi tetap perlu lebih banyak menambah vocab, pronunciation dan praktek speaking agar lebih lancar dan percaya diri lagi, serta tidak takut salah.

    Demikian laporan nilai akhir program Studi English dari Nol 2G pada 7 November – 19 November 2022. Para siswa dimohon untuk menghubungi tutor penanggung jawab jika ada kesalahan kalkulasi nilai di atas untuk diperbaiki segera. Terima kasih. (Nova Ratu Luli)